高唐：名校長進校園 觀摩交流促發(fā)展

　　本報訊 （劉德策 郝英鑫） 為進一步發(fā)揮高唐縣名校長（學前）領航工作室的示范、引領、輻射作用，推動區(qū)域間教育優(yōu)質均衡發(fā)展，促進教師的專業(yè)成長，幫助教師有效解決區(qū)域活動開展中遇到的實際問題，6月14日上午，高唐縣名校長（學前）領航工作室全體成員以及尹集鎮(zhèn)中心幼兒園工作站全體成員赴高唐縣第二實驗幼兒園開展區(qū)域觀摩交流活動。

　　“現(xiàn)在大家看到的是情境創(chuàng)設手工工坊，孩子們正在進行手工制作。”觀摩團先后對高唐縣第二實驗幼兒園本部以及學府園的室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設和材料投放情況進行了觀摩。其間，觀摩團詳細了解了班級區(qū)域創(chuàng)設的思路以及材料投放的意義，并對幼兒精彩的游戲活動過程進行了點評。

　　實地觀摩后，大家齊聚會議室，認真傾聽了高唐縣第二實驗幼兒園兩名青年教師的精彩游戲案例。兩名教師立足于幼兒實際，通過視頻記錄、PPT展示、文字解讀等形式，分別就游戲背景、游戲過程實錄、幼兒的學習與發(fā)展、教師的支持策略等方面，分析解讀了如何護航幼兒快樂成長。

　　高唐學前教研負責人潘峰章表示，要結合工作室理念，以《幼兒園教師專業(yè)標準》為抓手，促進幼兒與教師的發(fā)展，在區(qū)域活動中要重點關注本班區(qū)域體現(xiàn)的領域經(jīng)驗和教育價值，以及材料投放的意圖、遇到問題、調(diào)整策略等。

　　高唐“三名”工作負責人張緒敏對本次觀摩中幼兒參與游戲的場景、區(qū)域設置、活動材料及老師們的努力給予了充分肯定，并希望園區(qū)持續(xù)加強培訓和學習，不斷更新教育理念和方法，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，認真總結經(jīng)驗，將優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗在更大范圍內(nèi)推廣。

　　尹集鎮(zhèn)中心幼兒園園長杜麗麗表示，將繼續(xù)發(fā)揮駐鄉(xiāng)工作站平臺作用，扎實開展各項活動，輻射帶動每名教師專業(yè)成長，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和進步。高唐縣第二實驗幼兒園園長魏艷文表示，將繼續(xù)帶領全體教師深入學習，結合幼兒發(fā)展的實際不斷進行探究，多觀察、多思考、多嘗試、多反省，積極整合優(yōu)質資源，助力高唐學前教育高質量發(fā)展。